sábado, 28 de junho de 2014

REUNIÕES DE PAIS E MESTRES INTENSIFICA AS RELAÇÕES PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

A relação família - escola está confirmada como diretriz para o alcance da almejada aprendizagem, logo, compreende que o estudante que tem acompanhamento familiar das atividades escolares terá chances de avançar no conhecimento e, consequentemente ter uma aprendizagem significativa. 
Para isso, a Escola da Independência por vários momentos reuniu-se com os pais dos estudantes junto aos professores para discutir situações que dizem respeito ao desempenho do (a) estudante.
Nesse ínterim, alguns pais insistiram em não comparecer espontaneamente ao convite, então foram convocados a apresentar-se na escola para tomarem conhecimento do andamento do estudante na escola. 

As imagens abaixo, retratam o momento em que o profº Eridan enfatiza sobre a importância da presença do pais na escola (pais convocados).
Reunião com os pais
Profº Eridan em conversa com os pais



ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO DA EJA (02/05)

Professores atentos as orientações
Sabe-se que a Educação de Jovens e Adultos tem alargado e com isso é necessário um investimento de qualidade nessa modalidade que, por mais que dificuldades apresente, tem corrigido e facilitado a muitos sujeitos avançar no ensino e na sua qualificação. Por isso, a oportunidade de dialogar na escolha do livro didático para essa modalidade terá uma contribuição para o ensino de forma significativa.
A Escola da Independência entende que esse momento é fundamental para que se estabeleça um critério de qualidade para EJA.
Coordenadores pedagógicos (Manoel Falcão e Marta Lins) em análise técnica
Então, a equipe gestora reuniu-se com professores para discutir aspectos relevantes sobre os livros e, logo selecionar àqueles que serão úteis ao contexto de ensino da EJA.
O processo de escolha do livro didático da EJA atendeu às exigências do PNLD.



Orientações para a escolha do livro didático da EJA (Elineide)



Profª Daneila analisando as resenhas das obras

Profº Sebastião e a coordenadora Marta Lins nos ajustes

Profª Eliane e Profº Eridan analisam as resenhas e as obras impressas 

Profª Francineide atenta aos textos dos livros de matemática

Profª Graça e profª Maria Girleide atentas a tudo

Profº Sebastião já tinha decidido



Todos atentos as resenhas dos livros




quarta-feira, 18 de junho de 2014

GESTÃO 2014

GESTORA: Maria Ildevânia Modesto Lins Griz
DIRETORA ADJUNTA: Elineide Pereira Oliveira e Bandeira
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: Marta Verônica Modesto Lins
ANALISTA EDUCACIONAL: Eronilda Gomes
SECRETÁRIA ESCOLAR: Isabel Cristina Coelho
COORDENADORES DE BIBLIOTECA: Claudia Leite
                                                                       Antônia Alencar
                                                                       Maderleide Oliveira
ERONILDA GOMES - ANALISTA EDUCACIONAL

MARTA VERÔNICA MODESTO LINS - COORDENADORA PEDAGÓGICA

ISABEL CRISTINA COELHO - SECRETÁRIA DA ESCOLA

sexta-feira, 13 de junho de 2014

OS FESTEJOS JUNINOS INVADEM A RUA DA ESCOLA (11/06/14)

OS NOIVOS
O Arraiá da Escola foi para lá de bom. 
O grêmio Estudantil, a gestora, os professores e estudantes, toda a comunidade escolar envolveram-se na arrumação da rua, na preparação das comidas, nas danças matutas... Foi uma noite de muita folia! 
A quadrilha da Escola deu um show à parte. 
A quadrilha improvisada foi "tudo certo"... 
Dona Francisca com sua caixa de isopor com suas bebidas "permitidas", claro.
A barraca da galera estudantil tinha mungunzá, vatapá, creme galinha entre outras...
Ah! O professor Sebastião puxou a quadrilha foi bem puxada...
Os professores entraram na folia...
E se ela dança ele dança!
A Escola zelando pelo patrimônio cultural.

quinta-feira, 12 de junho de 2014

GESTORA ESCOLAR

A Escola da Independência tem com gestora a professora Maria Ildevânia Modesto Lins Griz. 
Formada no curso de Ciências Biológicas, confere uma larga experiência na educação. 
Com mais de trinta anos como servidora pública se diz encantada com a educação e "não saberá o que fazer ao ter que se afastar para aposentadoria". É uma profissional competente que preza pela qualidade da escola. 
Maria Ildevânia Modesto Lins Griz - Gestora da Escola (a partir de 2013)

ESPAÇO FÍSICO DA ESCOLA DA INDEPENDÊNCIA - ESTRUTURA


A Escola da Independência localiza-se no centro da cidade, rodeada de lindas árvores. Logo, é uma escola com modelo padrão à rede estadual de ensino. É acessível. Tem estrutura sem obstruções para pessoas com deficiências, adequada. A salas de aula comportam 40 alunos. Temos 15 salas, todas com aulas, nos três turno, um pátio, uma sala de informática, secretaria, uma biblioteca, uma sala para direção, uma para coordenação, uma sala para os professores. Um espaço físico bem estruturado. (Não temos quadra poliesportiva). 



A













segunda-feira, 9 de junho de 2014

VIVA SÃO JOÃO!!! VIVAAAA..

VIVA SÃO JOÃO!!! VIVAAAA..


Época de alegrias contagiantes. Passa-se o primeiro semestre contando os dias para essa data, pois as festas envolvem todos, desde o comum ao mais sofisticado.
Na Escola da Independência, cultura é para valer a pena. Por isso, o Grêmio Estudantil da Escola com apoio da gestora Maria Ildevânia Modesto Lins Griz, já está animado e organizando o arrasta pé dos servidores com os estudantes e a comunidade. Será na quarta-feira (11/06/14), a partir das 19h.
OXE! Nós tamo é lá!!!! Oia a Chuva... Cadê?

PROJETO "RUMO A COPA"

Mural 2 - Entada da Escola

TODOS COM GRANDE EXPECTATIVA PARA O HEXA - BRASIL

A Escola da Independência projetou-se numa dinâmica de envolvimento de toda a comunidade escolar para navegar no mundo da copa. Logo, expôs ao professores que desenvolvessem atividades relacionadas à copa do mundo através de estudos e pesquisas com os estudantes que culmine num grande evento dia 10/06/14. Esse trabalho denominou projeto "rumo a copa". 
A Escola encontra-se ornamentada nos padrões das cores brasileiras como todos os envolvidos já conseguem entrar no clima com sua camisa, seu jeito de ser brasileiro na copa.
Vamos lá Brasil!

domingo, 8 de junho de 2014

A Escola: lugar do saber


A Escola é tida como lugar em que os saberes se encontram e a partir das interações, outro saber é construído para que a mudança social se efetive.
Ensino e Aprendizagem de qualidade
IMAGEM FRONTAL